“还有就是，明清回来这么久，也没想好以后要做什么。我看他的样子，也不像是能下地的，总得给他考虑一个前程吧。”白佩佩叹了口气，说道，“我想着，要不然让他去村学做启蒙先生好了。也不知道他有多大的本事，他要是像你和老二一样，是个能读书的，我们就供他读书，科举，要不是不能……在自家村子里做先生，也能有个着落。”

想到夏明清的样子，夏明瑞也觉得，让一个过惯了富家日子的公子哥种地不太可能。

他和二哥也试探过了，夏明清有些过于“单纯”，性格不像他俩，更像大哥。

也不知道是不是被那这故意养成这样的，他自己也认为他就是一个文不成武不就的“纨绔子弟”，好吃懒做，一事无成。

还不能吃苦。

这样的人，真要他奔出什么大前途，确实有些困难。

“娘准备放弃他？”

白佩佩摇头：“不是想放弃他，而是看他现在的样子，没吃过什么苦头，心里也没什么成算，怕是有些难讲。我和你爹商量过了，让他这么闲着也不是一个事情，让他去做启蒙先生的话，也能让他忙起来，说不定经历经历事情，慢慢也就懂事了，知道自己想要什么了……”

人嘛，总是在挫折中成长。

夏明清经历了换子一事还未“成长”，那就是他经历得太少了，白佩佩决定让他再经历经历“育儿”之苦——当被保护得很好的小白兔碰上了一群不爱读书的熊孩子子，说不定能够碰撞出不一样的火花。

他以前也不爱读书，想来比乡下的熊孩子更懂孩子为什么不爱读书。

当然了，可是运气好，碰到几个天赋异禀，特别喜欢读书的。他也能“领悟”贫苦人家对书本的渴望，收获一些成长。

夏明瑞沉吟片刻：“这样也好，只是……村里那么多孩子，他一个人教不过来吧？娘要真想办村学，恐怕还是得往外面请些先生回来。”

“这不是在跟你商量嘛，你和老二在外面读书，认识的人多，你看你们能不能推荐几个靠谱的？我们包住处，若单身，也包一日三餐，若有小家庭，可以带妻子儿女一起过来，给他们备一个大一点的院子……”白佩佩说道，“你们书塾那边给普通先生一般是多少钱一个月？若是不高的话，我们也可以参考一下。”

“普通一点的先生，一个月差不多100斤大米，四季衣服、鞋袜，以及月银十两。逢年过节还会发肉条、油面、点心等物……”

在书塾呆了这么多年，夏明瑞多少还是有些清楚的。

不过他告诉白佩佩，那是他们书塾的价格，一般人家的书塾条件没有那么好，有的甚至月银减半，也没有四季衣服等物。

若是乡下地方，一个月两三两，再包食宿，就已经很高了。

不是所有人读书都能考出名堂，多的是像姨父王俊民那样读了许多年，依旧一事无成的人。

那样的人，出身贫寒，又无其他得钱的门路，要么摆摊给人写信，要么就只能给人抄书了。

一个月二三两月银，又包食宿，如此稳定的工作，是好多人求都求不到的好工作。

夏明瑞立马表示，到时候他去几封信，就能找到，就是不知道白佩佩想要找什么样的先生。

白佩佩还真有要求，她希望能找一些思想比较开明，能够接受女学生读书的人。

“女学生？”夏明瑞愣了一下。

白佩佩说道：“肯定啊，村里那么多子，这男孩子上了学，女孩子总不能呆在家里没人管吧？女孩子即使不能科举，她们学几个字，也能明事理，增长见识。远的不说，就你大堂姐、二堂姐，她们要是不识字，哪有现在的机会？”

夏苗苗不用说，她能打理一个药堂，肯定是跟她识字，能写账本、药方有关，否则那么大一个铺子，白佩佩也不敢交给她。

夏大丫也因能识字、入账的缘故，能够打理自己的店铺。

若不然，那店铺的账本落到刘财手里，她整天忙进忙出的，那店铺还是她的吗？被人蒙骗了就不知道。

夏明瑞只要一想到夏大丫、夏苗苗之事，便明白识字对于一个女人来说到底有多少好处。

若是她俩不识字，他娘想怎么扶她俩也不好扶，但她俩识字，自己能管账，很多事情就变得简单了起来。

也是这样，夏明瑞才没反对夏大丫、夏苗苗二人的亲事，觉得爹娘考虑得更加妥善，选的也更加合适。

虽然没有明确的人告诉他，但夏明瑞多少也能体会到，不管是男人，还是女人，识字都是一件非常重要的事情。若是他以后娶妻，必然也想娶一个通晓文墨，明整理之人。

“这怕是有点难……”夏明瑞能理解，但外面的人却不一定能理解，他道，“如果娘只是想教村里的姑娘认字，可以单独请一个女先生，若是要把她们和男孩子一起放到学堂里，传了出去，恐怕会招人闲话。”

这不是能不能找到先生的问题，而是书塾这东西，通常只有男孩子才能进入。

白佩佩想让男孩、女孩一起上学，这本身就有些“异想天开”。

这放在一起了，还怎么讲男女之防？

白佩佩眼睑微垂，说道：“我们这种乡下地方，又不是那些大户人家，哪有那么大的规矩？要真按了们的规矩走，这村里的大娘大婶还要不要出门干活了？大人出去干活时，不都是哥哥姐姐带着下面的弟弟妹妹的？大家都是这么过来的，也没看哪家带出什么问题。”

可别跟她讲什么男孩女孩七岁不同席，屁，村里那么多孩子，哪家不是大的带小的？

一村的孩子聚在一起，那么大了，哪个不是抬头不见低头见的？

男女之防的规矩，可不是这样讲的。

“他们是在一起读书，又不是在一起干嘛？再说了，还有先生看着呢，能出什么事？”

“大的带小的，总不能让男孩出来读书了，放着他们的姐姐和妹妹不管吧？若是姐姐，年纪大些还好，要是不懂事的妹妹，没有人带，难不成关在家里？”

“这根本就不现实！”

“管他大的小的，只要他们来读书了，那我们就把人安排好，各家带各家的，一起读书识字，能学几个是几个。也不需要他们懂多大的道理，能够认识几个字，出门看个告示，看个契约，自己会弄个账本就行……”

“以后大了，有什么本事做什么事。会读书的继续读书，不会读的早早出了村学，出门找事情做。”

“女孩子还能在村学里学些女红、厨艺之类的，等以后到了婆家也能用上。”

……