听到是体育课,教室里的同学们先小小地兴奋了一下,随后又变得愁容满面了。

言九月不是很理解。

体育课不好吗?可以出去放松啊。

虽然言九月很疑惑,但很快就有人解答了她的疑惑。

一个学生举起了手,体育老师看见后,对学生点头示意,同时说:“同学有什么事,请说。”

“报告老师,您这周应该还在休病假,我们没办法上体育课。”

体育老师懵了一下,很快就明白学生说这话是什么意思了。

他尴尬地挠了挠头,无奈地叹口气,什么都没说就离开了。

此时此刻,言九月也明白了,知道为什么这里的学生看见体育课都不开心了。

因为体育课都被别的老师抢走了。

多熟悉的事情啊。

虽然言九月没上过这种很多学生在一起的课,但她也从别人那里听过实验室外正常的学生都是怎么上课的。

尤其是即将升学的年级,体育课和音乐课这类的课程都会被主课老师抢走。

虽然不是所有学校都这样,但有这种情况的学校绝不是少数。

体育老师离开后,学生们又陷入了低沉的氛围里,每个人都垂头丧气的。

他们显然很想上体育课,但没办法。

过了两分钟,那个年轻的男老师从门外进来了,他站在教室门口,笑眯眯的看着屋子里的同学们。

“咳咳,各位,想不想上体育课?”

听到这话,学生们顿时像打了鸡血一样,兴奋的抬起头。

见到自己想看见的情况后,老师笑眯眯的继续说:“这节课被我要走了,本是想给你们讲课的,但看你们的状态恐怕也听不进去,所以你们去上体育课吧,体育老师还属于病假状态,你们去操场自由活动吧。”

学生们听完老师的话,疑惑的你看看我,我看看你,有些不敢相信自己可以出去玩。

对于老师的话,言九月心里有点犹豫。

按照规则四,她们现在不应该出去。

【4、老师的话要听,但更要紧的是和学习有关的一切,你必须做好优秀学生应该做的事。】

但按照规则五,好好放松也对学习有帮助。

【5、下课期间,你是自由的,好好放松有助于更好地学习,优秀的学生都会好好利用下课时间休息;

继续学习也可以,但每个人的身体状况不同,很可能你会因为下课没休息而影响下一堂课的听课状态。】

现在这种状况,规则四和五会有点冲突,没说哪个优先级高,就不知道怎么选择更好。

言九月仔细想了想,现在属于上课状态,而规则五有个【下课期间】的大前提,所以规则五其实并不适用现在的状况。

那就剩规则四了。

老师的话要听,但更重要的是学习。

再三犹豫后,言九月决定留下来学习。

于是她举起手,正想向老师说自己留下来学习,结果还不等她开口,老师便出言制止了她的想法。

“这位同学,快点下去吧,在外面也有课程要学哦,别耽误其他人的学习。”

正在向外走的学生听到老师的话纷纷转过头,发现言九月举手,脑袋转得比较快的人立刻想明白了言九月想做什么。

“你想偷偷学习?”沉不住气的学生忍不住出言质问言九月。

言九月无语地看了对方一眼,没说什么。

现在又不是真的上课,这是副本,要遵守规则才能活下去,不然还真以为她喜欢在这里学习?

见言九月不说话,那人还以为说对了,变本加厉地指责言九月。

“怎么会有你这种人啊,你这种人真是不利于同学们之间的团结。”

“闭嘴,再多嘴杀了你。”言九月没好气的说着。

她刚才有一瞬间又感觉有些不舒服,没心情和这种人辩解。

被言九月吼了一句,那人沉默片刻又开始更激烈地斥责言九月。

而言九月头疼的感觉也越来越严重了,她眉头紧锁,对红莲使了一个眼色,红莲立刻上前抓住那个出言不逊的人。

“你要做什么!”

被抓住的人有点害怕,但不多。

他认为这里有这么多人呢,言九月不敢真的对他怎么样,不然观看比赛的那些人嘴里绝不会放过她。

但很可惜,他想错了。

红莲强硬地把人拉走了。

“你不能这样对我,放开我,放开我!老师救我,老师!”

被红莲拽着离开的学生拉住了老师的胳膊,但却被老师粗鲁地一拳砸断了骨头。

“啊——”

学生吃痛松开了手,叫声响彻走廊。

老师不仅不帮他,反而在原地说起了风凉话。

“你既然有本事挑衅别人,那你就要承受后果,这也是一个优秀学生必备的因素,要有承担责任的能力。”

“老师......”

学生震惊地看了眼老师,红莲再没给他求救的机会,直接拉着他离开了。

如果再不把人解决,红莲真的很担心言九月会以为他是一个废物。

他可不想那样,所以快速把人拖走并按言九月吩咐地解决了。

言九月头疼得厉害,眼前的视线也越来越模糊。

她想跟上离开教室的大部队,但突然眼前一黑,差点摔倒。

好在红莲及时回来扶住了言九月。

“主人,你怎么样。”红莲担忧地问。

言九月缓缓摇头,从兜里拿出了一瓶药,吃下去后瞬间恢复了状态。

老师注意到言九月的行为,眼里闪过一抹玩味的笑。

因为自身状况不佳,所以言九月是最后一个离开教室的。

老师跟在最后,伺机走到言九月身边开始和她闲谈。

“同学,你好啊。”

老师说话的同时,瞥了一眼言九月的胸牌,看清了上面的名字。

言九月不知道老师突然和她说话为了什么,所以没有第一时间回答。

老师也没有因为言九月的反应就生气,而是笑眯眯地继续和言九月搭话。

“我叫月弦,半年前才成为这所学校的老师。”

听到对方开始自我介绍,言九月心里的疑惑和警惕更重了。

和她一起来的觉醒者有那么多,为什么选择和她搭话。