胡适先生是一个眼光敏锐，胆大心细，具有一丝不苟的求实精神的人，他曾写过一篇《差不多先生传》，嘲讽那些做事不认真的人。
胡适用差不多先生的故事，揭露了某些人“从处事不认真到处世不认真”，以至于在“差不多”的怪圈里枉度一生。
所谓“失之毫厘，谬以千里”。认真，是一种生活态度。想要成就一番事业，必须有一种认真的态度。所以父母要从小培养男孩做事认真、精益求精的习惯，使男孩建立起责任感，成为一个愿意尽己所能把事情做到极致的人。
一、培养男孩认真做事的态度
父母要从小教育男孩遵循两条原则，一是“自己的事情自己做”，一是“自己的行为自己负责”。这样可以约束男孩按规范做好每一件事，让他养成做事认真的习惯。
比如让男孩收拾、整理自己的玩具和书本；每天自己刷牙、洗脸；早晨自己规划时间，保证上学不迟到。还可以分派给男孩一些简单的家务，比如整理房间、倒垃圾、浇花、洗碗等，培养男孩作为家庭一员的责任感。
当男孩做错事时，父母要教导他对自己的错误行为负责，勇于承担错误带来的后果，并弥补错误造成的损失。当男孩意识到犯错的成本巨大时，就会反思自己下次能不能再这样做。
二、培养男孩认真学习的态度
男孩对待学习的态度，会演变成他以后对待工作的态度，所以父母一定要引导男孩养成认真学习的态度。一般来说，男孩的学习习惯在小学三年级就会基本形成，所以一到三年级是男孩学习习惯养成的重要阶段。
首先要让男孩养成认真听课的习惯。有的男孩喜欢上课“开小差”，总是东张西望，做各种小动作，注意力不集中，或者与同学交头接耳。出现这种问题，父母要及时与老师沟通，配合老师分析男孩上课不专心的原因，排除男孩听课时的各种干扰，培养男孩的专注力。此外还要保证男孩有充足的睡眠时间。有的男孩在课外提前学了一些课堂的知识，学习时就会心不在焉，认为反正自己已经学会了，就不必认真听讲了。这个时候父母一定要及时纠正男孩的想法，告诉男孩“温故而知新”和认真听课的重要性。因为在学习初期，培养男孩认真听课的习惯比获得一个好成绩更重要。
其次要让男孩养成认真做题的习惯，包括认真审题、仔细做题、耐心检查和质疑问难的习惯。认真审题是做对一道题的前提条件，审不清题目，后面的一切努力都白费；做题时要确保思路正确无误地落到实处，保证做题的正确率；耐心检查可以发现审题和做题过程中的失误，坚持“一步一查”的习惯，可以找出错误的源头并纠正发现的错误；质疑问难旨在让男孩攻克知识中的难点和重点，养成勤于思考、勤于问教的习惯。
三、帮助男孩及时纠正粗心大意造成的失误
失败是成功之母，有的时候，只有通过试错才能找到正确的方法。父母要鼓励男孩准备一个“错题本”，让男孩通过整理错题，明白自己的错误所在并及时改正，做到“吃一堑，长一智”。
比如父母可以和男孩一起整理作业中写错的字、考试中做错的题，一起分析错误的原因，并教导男孩加以改正。通过认真找错和改错，培养男孩认真做事的习惯。
四、多表扬，少批评
父母在教导男孩时，要多用肯定句表扬和鼓励他哪些事做得严谨、细致，少用否定句提醒和批评男孩哪些地方做得不够好。因为男孩对于做事的规范性还没有形成清晰的认知，不断强调他做得不好的部分，反而会强化男孩的粗心问题。
比如当男孩乱放玩具、不好好整理房间时，父母不要一味地批评男孩“你怎么又不收拾好自己的玩具”“东西该怎么放，你不知道吗”，而要告诉男孩“玩具要放回玩具盒里”“东西从哪儿拿的要放回哪儿去”。父母还要在男孩认真地收拾玩具和仔细地整理房间时，表扬男孩的细心行为，也可以把男孩细心的行为以小红花的形式予以展示，作为对男孩的鼓励，激励男孩继续认真做事。
五、培养男孩整齐有序的生活习惯
要做到生活井井有条、整齐有序，男孩必须认真做好每一件事，马马虎虎只会让生活乱成一团。比如让男孩分门别类保管好自己的物品，制定作息表，雷打不动地坚持卫生习惯等。
鲁迅先生曾经说过：“中国四万万的民众害着一种毛病。病源就是那个马马虎虎，就是那随它怎么都行的不认真态度。”做事不认真是很多人都容易犯的毛病，也是一个人做事失败的原因之一。
父母要教导男孩改正做事马虎的毛病，以认真的态度对待生活中的每一件事。毛主席曾说过：“世界上就怕‘认真’二字。”记住，态度决定一切，细节成就完美。