《道德箴言录》一书的作者弗朗索瓦?德?拉罗什富科曾说过：“如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的**才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着**和美德。”懒惰就像个蛀虫似的藏在很多人的身体里，不会让人一时间痛不欲生，也不会突然之间毁掉一个人的梦想，但它就这样悄无声息地阻断了一个人几乎所有通往成功的道路。
“小懒见大懒，一懒懒一生。”大部分人都有懒惰心理，如果从小任凭男孩的惰性发展，不教导他养成勤快的习惯，男孩长大后就会变得更加懒惰，甚至一生都有可能在懒懒散散、碌碌无为中度过。
路路今年上小学一年级，无论生活还是学习都不能独立，可路路有一套“懒人”哲学，这让妈妈常常拿他没办法，只能长吁短叹道：“你这么懒，长大可怎么办呀！”
早晨上学，眼看就要迟到了，妈妈一边喊路路起床，一边火急火燎地给路路找衣服、挤牙膏、收拾书包，然后去做饭。等妈妈做好饭喊路路吃饭时，发现路路还赖在**。妈妈拉着他的胳膊催他起床，路路却不耐烦地说：“觉都不让人睡够，活着还有什么意思！”妈妈听了真是哭笑不得，却也不敢一个劲儿地催促儿子了。
吃饭时，路路是能不伸手就不伸手，妈妈怕路路上学迟到，只好喂他吃饭。在妈妈喂饭时，路路连眼睛都懒得睁开，妈妈说他，他还振振有词：“一边吃饭一边睡觉，两不耽误。”
放学回家做作业，路路是能少写一点就少写一点。背默课文，他倒是背得快，可一到默写时，他就懒得拿笔、懒得写字。妈妈说：“眼过千遍，不如手过一遍。”路路反驳道：“手写不就是为了记住吗？我都记在脑子里了，用不着再写了。”
路路的聪明有时确实让妈妈感到欣慰和骄傲，但是妈妈也担心懒惰会毁了他的聪明，最终使他沦为“语言的巨人，行动的矮子”。
路路的懒惰行为，源于他的懒惰心理。他从心理上就认为做事极其痛苦。戴尔?卡耐基曾经就懒惰心理提出过这样的看法：懒惰心理的危害性超过懒惰的手足很多倍，而且医治懒惰的心理比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意、不高兴做的事情时，身体的各部分都会感到不安和无聊。反过来，如果对于这件事情有兴趣，不但工作效率高，身心也会十分舒适。
父母在帮助男孩克服惰性之前，先要了解男孩的懒惰心理是怎么产生的。
男孩的本能，即人的天性，就像一根弹簧的原始长度，一开始是固定不变的。随着男孩的成长，他要认知和适应周围的环境，本性的弹簧就开始被挤压或被拉长，最终男孩会和周围的世界达到一种平衡关系。
在生活中，男孩的本能就是自己能做的事情自己做，如果父母出于深爱，娇惯男孩，过多地帮他做事，不断挤压男孩独立弹簧的长度，最终就会造就一个独立性差、永远想依赖别人的懒惰男孩。比如，在男孩能独立拿勺子吃饭的年龄，父母怕男孩弄脏衣服，仍旧保持喂饭的习惯；男孩想帮忙做家务，父母怕男孩帮倒忙而果断拒绝；当男孩想学习某项技能时，父母觉得对男孩以后的发展没有用处，不予支持，打击男孩自主规划人生的积极性……父母这些不恰当的干预行为在造成男孩依赖心理的同时，也造成了男孩的懒惰心理：凡事有人帮我做，我什么也不用做。
另外，懒惰心理还是男孩的避难所。
男孩天生就有一种追求卓越的心理，但是每个男孩的天赋不同，能力不同，他们有时达不到自己和他人期望的优秀状态，而懒惰正好成为男孩“不优秀”的保护伞。懒惰的男孩，不需要背负父母太多的期望，不需要付出艰苦的努力，即使在生活和学习上一塌糊涂，也能在一定程度上得到父母的谅解。父母会说：“我儿子就是懒，要是他能勤快点，他什么都能干成！”这种毫无意义的假设，这种带有虚荣心的阿Q思想，使懒惰男孩“追求优秀而不得”的心理得到极大的安慰，久而久之，他自己也认为“不是我能力不行，只是我懒而已”。于是，懒惰成了男孩不努力的一种借口、一块遮羞布，让男孩在平庸里找到心理慰藉，同时也堵塞了男孩努力向上、做更好的自己的所有通道。
养成一个懒惰的男孩很容易，想改掉男孩懒惰的毛病却非常难。如何把男孩培养成一个勤快的小超人呢？父母不妨参考以下几点建议。
一、会“装懒”的父母才能养出勤快的男孩
许多父母把孩子当成生活的全部，全心全意为孩子包办一切，殊不知，过于勤快的父母只会让男孩越来越懒。父母过多地关注和介入男孩的生活与学习，做了所有能替男孩做的事，在这种情形下，男孩连自己不得不做的事情也懒得去做，养成“凡事催着干、逼着干”的习惯，丧失责任感和自觉性。
聪明的父母一定是会“装懒”的父母，对于男孩的事情尽量能动嘴就别动手。比如，父母想培养男孩的孝心，可以对男孩说“乖宝宝，帮妈妈把拖鞋拿过来”“给妈妈把水端过来，妈妈好渴呀”“帮妈妈捶捶背吧，工作了一天好累呢”。通过这些小事可以帮助男孩理解父母的辛苦，男孩也会从中获得分担父母辛苦的喜悦感。再比如，男孩玩完玩具不收拾，父母不要斥责男孩，也不要主动地帮男孩收拾烂摊子，父母可以很认真地告诉男孩“自己的东西要自己收拾，从哪里拿的玩具要放回哪里去”。一开始也许男孩需要父母的帮助和催促，多做几次，男孩就会慢慢养成收拾玩具的好习惯。
男孩不做的事，父母替他做，时间久了，男孩就会认为那是父母该做的事，不是自己该做的事，他就更不会去做了，所以父母要“少做多说”，引导他做个勤快的小超人。
二、不要聪明反被聪明误
在男孩成长的道路上，聪明有可能成为勤奋的大敌。如果男孩的聪明没有得到正确的引导，那么这种所谓的“聪明”可能会阻碍男孩成为一个优秀的人。聪明的男孩学东西比别人快，别人好几个小时才能学会的东西他一个小时就学会了，渐渐地他会形成“成功并不费力”“成功不需要太努力”的错误认知，丧失勤奋、刻苦的精神，最后在行动上和思想上都变成了懒惰者。懒惰的习惯一旦形成就很难改掉，从而成为男孩前进道路上的拦路虎。所以父母一定要告诉男孩：真正聪明的人，都懂得下笨功夫。平时男孩学得快，可以为男孩提供更多的书籍，让男孩在更广阔的知识的海洋遨游，了解天地之大、宇宙之广，了解人类之渺小，了解未来之美好，不要满足于眼前一点小小的成绩而止步不前。
在生活中，父母在纠正男孩的懒惰行为时要注意分寸，批评也要适可而止，不能训斥、打骂男孩。如果把每一次和男孩的沟通变成“批斗大会”，只会伤害男孩的自尊心，增加男孩的逆反心理。
对于10岁以下的男孩，要多从“如何做是正确的、怎样做是好的”这一角度出发进行教育，这样更能让男孩明确行动的方向。
英国作家乔叟有一句名言：“懒惰是一切邪恶之门—一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方向进来。”一个人一旦懒惰，会衍生出很多坏品质，侵蚀掉一个人的前途，所以让男孩克服懒惰的毛病，就是在赋予男孩一次重生的机会，引导他向上、向善。